Impact of clinical pharmacist's educational intervention tools in enhancing public awareness and perception of antibiotic use: A randomized control trial

نویسندگان

چکیده

IntroductionIn most developing countries, antimicrobial resistance is a public threat, and insufficient knowledge of antibiotics among the adds to it. This study aimed determine efficacy clinical pharmacist's pamphlets video-based educational tools address public's knowledge, attitude, practice gaps on antibiotic use.MethodsThis was pre-and post-intervention cohort adult population in South India who can read understand Tamil or English. The participants were designated into two groups-usual care group (pamphlet-based) interventional (video-based), with pre-intervention assessment using self-administered questionnaire, followed by an intervention pharmacist, finally, after three months.ResultOf the162 respondents, majority female (58%), age 26–35 (30%), intermediate education (43%) from middle-income family. mean score calculated for each domain groups: (Pamphlet based-Pre: 2.26 ± 1.13; post: 3.23 1.02), (Video 2.22 1.45; 3.95 0.89), Attitude 2.53 1.96; 0.9), 2.39 1.81; 4.21 1.35), Practice 2.19 1.02; 4.46 1.81). A significant improvement observed all domains counselling compared pamphlet-based (p < 0.001).ConclusionClinical pharmacists effectively help combating growing catastrophic AMR. Newer technologies need be deployed healthcare educate unreached. gives insight technology-supported tool provide awareness effectively.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran

acknowledge the importance of e-commerce to their countries and to survival of their businesses and in creating and encouraging an atmosphere for the wide adoption and success of e-commerce in the long term. the investment for implementing e-commerce in the public sector is one of the areas which is focused in government‘s action plan for cross-disciplinary it development and e-readiness in go...

Effect of Educational Intervention on Fear of Falling in the Elderly People: A Randomized Cluster Trial

Aims: Falls are one of the most common health problems for persons over 60 years old. The elderly person will suffer from physical, mental-psychological, and social problems after falling. The aim of the present study was to determine the effect of educational intervention on fear of falling in the elderly people in Ahvaz. Materials & Methods: This study was a randomized controlled clinical tr...

متن کامل

the relationship between locus of control, efl reading and writing achievement, and use of language learning strategies

تاثیر منبع کنترل رفتار بر روی موفقیت تحصیلی زبان آموزان انگلیسی بندرت در ایران ارزیابی شده است. هدف این تحقیق ارزیابی رابطه بین منبع کنترل رفتار زبان آموزان انگلیسی و موفقیت آنها در مهارت های خواندن و نوشتن زبان انگلیسی است. محقق همچنین رابطه بین منبع کنترل رفتار و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی را در این تحقیق جستجو می کند. بدین منظور محقق ابتدا نسخه فارسی پرسشنامه منبع کنترل رفتار (duttweiler...

15 صفحه اول

Effect of Illness Perception Promoting Intervention on Quality of Life of Hemodialysis patients: a Clinical Trial

Background and Objectives: Promoting illness perception could improve quality of life in hemodialysis patients. According to the high rates of renal diseases and hemodialysis in Iran, and importance of illness perception in these patients, this study assessed the effect of an illness perception promoting intervention on quality of life of hemodialysis patients. Materials and Methods: In this cl...

متن کامل

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Clinical Epidemiology and Global Health

سال: 2023

ISSN: ['2213-3984', '2452-0918']

DOI: https://doi.org/10.1016/j.cegh.2022.101191